التوح ـد .*~{ و يبقـى الآمـل .. مـآدآمت الحيـآه }~*.

[ما يكبرني لقب]

الـسلآم عليكمـ

{.. ذوي الاحتيـآجـآت الخـآصه ..}
يحتـآجون إلـى رعـآيتنـآ و اهتمـآمـآتنـآ
مـوضوع اثـآر اهتمـآي فـ حبيت أطرحهـ عـليكمـ



{التــوحد} ..


هو إعاقة تطوريه تظهر دائماً في الثلاث سنوات الأولى من
العمر وذلك نتيجة من الاضطرابات العصبية التي تؤثر على وظائف
المخ وتسبب ضعف في التواصل اللفظي والغير لفظي وضعف
في التواصل الاجتماعي وأنشطة اللعب التخيلي .



أول من اكتشف التوحد هو ( ليو كانر في عام 1943م ) وأطلق عليه
أسم " توحد طفولي " .
أنواع التوحد :
• التوحد التقليدي " الكلاسيكي " .
• اضطراب الاسبرجر .
• متلازمة الريت .
• اضطرابات الانتكاس الطفولي .
• الاضطراب النمائي الغير محدد .



{أسباب التوحد} :

السبب الرئيسي لاضطراب التوحد غير معروف بشكل محدد
وهناك بعض النظريات في هذا المجال :

• الوراثة .
• الجهاز المناعي .
• العوامل الجينية .
• السيروتونين " الناقل العصبي " .
• الببتايد الافيونية .
• المعادن الثقيلة ( الرصاص و الزئبق ) .
• عملية الكبرته .



{أعراض التوحد} :

الأعراض الرئيسية للتوحد في مجملها هي :

• ضعف في العلاقات الاجتماعية .
• ضعف في التواصل .
• ضعف في اللعب التخيلي .

و لتوحدي أعراض اخرى منهااا ..

يظهر عدم الاحساس بالالم ..
لايحب ان يحضنه احد ..
لايخاف من الخطر الحقيقي ..
صعوبه الاختلاط بالاطفال الاخرين ..
ترديد الكلام ..




{المقاييس العالمية المستخدمة في تشخيص التوحد} :


• الدليل التشخيصي للأمراض النفسية " من الجمعية الأمريكية للطب النفسي
– الطبعة الرابعة DSM-4 ".
• الدليل التشخيصي للأمراض النفسية " من
منظمة الصحة العالمية ICD-10 " .
• المقابلة التشخيصية للتوحد .
• مقياس كارز CARS .
• اختبار أدوس .




{علاج التوحد} :

لم تتوصل الأبحاث حتى الآن إلى علاج محدد
للتوحد , ولكن هناك بعض طرق العلاج منها :

• برامج التدخل المبكر .
• العلاج بالتكامل الحسي .
• العلاج بالتضامن السمعي .
• التواصل .
• العلاج بالتدريب السلوكي ( يعتبر من أنجح الطرق إلى الآن ) .
• العلاج الدوائي مثل " الريتالين ... وغيره " الذي يساعد في تحسين أعراض معينة
من (نشاط زائد ونقص انتباه – أعراض وسواسيه – تهيج – صراخ ) .
• العلاج بالحميات الغذائية مثل " الحمية الخالية من الجلوتين و الكازين " وغيرها.



{ياسمينـ .. طفله توحديه} ..

قصة ياسمين تحكي ها والدتها ((أم ياسمين))

أنا والدة ياسمين (طفلة توحدية)، عمرها الآن خمس سنوات، ليس لها أخوة أو اخوات..

القصة: إبنتي قد زارت عدة أطباء أطفال في عدة مستشفيات
حكومية وخاصة، وطبيب نفسي..
كنت أريد أن أعرف لماذا أبنتي لم تتكلم حتى الآن، لكن جميع
الأطباء قالوا أنها طبيعية جداً وسمعها جيد وذكية
والمقربون من حولي كانوا يقولون أنها عندما تكبر سوف تتكلم من
تلقاء نفسها، وكانوا يحكون لي قصص عن أطفال كانوا لا يتكلمون
إلى أن كبروا في سن الخمس والست سنوات وتكلموا بدون مساعدة..
صديقتي نصحتني بأخصائية التخاطب في إحدى العيادات..
ومن أول زيارة لها قالت أن ياسمين توحدية!!... كانت صدمة...
الأخصائية كانت تعتقد أني أعرف ذلك مسبقاً..
تلقت ياسمين جلسات تخاطب، وفي نفس الوقت كنت أبحث عن
مدرسة للتوحد، وأغلب المدارس طلبت قبل التسجيل بتشخيص
حالتها في العيادة الشاملة لتشخيص التوحد والإضطرابات
المماثلة على يد إستشاري نمو وسلوك الطفل، وأخصائي
الأطفال وأختصاصي النطق واللغة وأخصائي نفسي وإكلينيكي.
جميعهم أتفقوا على أن ياسمين لديها أضطراب التوحد، وعمرها
الإجتماعي سنتين (عمرها الحقيقي أربع سنوات) ونسبة الذكاء الإجتماعي
لديها 51 و معامل التوحد لديها 94 يعني وجود سلوك
توحدي متوسط الشدة، وهذه الفئة تصنف ضمن الفئة الإعاقة
العقلية البسيطة والقابلة للتعلم بعد ذلك ألحقت بمدرسة
للإحتياجات الخاصة بها قسم للتوحد، وقد أبدت تحسن ملحوظ
في فترة وجيزة في المدرسة تتلقى عندة جلسات في التخاطب
الإدراكي والحركي والأكاديمي وفي المجال الذاتي،
والدقيق، والإجتماعي والمهارات الدينية..

منقـggل و أتمـنى انه ينـآل على اعجـآبكمـ ^_*

[دمع ـــة حزن]

تسلمين الغلااااا عالطرح
الله يعطيج العااافية

[الروح مجروحه]

تسلمين الغلاااا عالمعلومات الطيبه

يعطيج الف عااافيه,,

[حلوة الروح]

مشكــوووره ع الطرح المفيد ..~

[ما يكبرني لقب]

تسلمون ][ حباايبي ][ ع الطله الحلوه ...

[قلب الشارجه]

مرحبا


شئ طيب
وبارك الله فيج اختي
وسموحه منج

[ما يكبرني لقب]

تسلم ][ قلب الشارجه ][ ع المرور الحلوو ..